【精品】初二作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的初二作文7篇，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
时间如水，水却是虚化、捉不住的。时间让过去变成了回忆，可回忆，正如一切那么美好。怀念着过去的美好时光。如果，有一台时光机，可不可以坐着它回到过去的回忆里去？
昔我往矣，杨柳依依。现在，我在回忆。
夏天，一个炙热又总是热情满满的季节，不论你性格如何，都会被这个季节所融化，也就是这个季节，我遇见了她。
她的脸上，有一个小酒窝，笑的时候很灿烂；她有一个长而瀑布倾泻的长发；她有直接而率直的性格，但当你更了解接近她时，会发现她的骨子里有一丝多愁善感。
她很幼稚，像个永远长不大的小孩子，她很天真，天真到看个电视剧都会哭得唏里哗啦；她很容易感动，以至于，我送给她生日礼物时都会感动的抱着我不放。
和她在一起的时候，我一点儿也不孤单，她是我第一个交的朋友。朋友，就是要坦诚相待。
后来，我转学了，我们不舍告别，但是，请记住——你是我最好的朋友。
回忆最美好。突然想起了我5岁那年在爷爷家院子里的事儿。
爷爷家有两层楼，还有一个小院子，门外是热闹的大街，但我不怎么出去。我认为，爷爷家有一种神秘而陌生的感觉，那儿的每一个地方，都想去探索。
妈妈从不让我去二楼，不知道为什么，我问其他人，他们就会随便编些“东西”来吓唬我，害得我晚上做噩梦。
直到有一天，当我在院子里开心吹泡泡的时候，我趁大人们不注意，我就带着我的泡泡瓶子，蹑手蹑脚地走上了楼。
——啊！上面哪有什么怪物，大人就会“骗”小孩子呢！
上面不过是一些老屋子罢了，上面有许多灰尘，墙也有一些泛黄了，上面到处是岁月留下的痕迹。一个旧旧的瓷花盆中，栽着一盆枯萎的牡丹，花儿凋谢了，枯叶儿，在风中打转。
旁边应该是妈妈原来的屋子，我透过窗户，看到对面窗子上的百叶窗，书桌、柜子、床、一切家具整齐摆放着——我好像看到了70年代的用品。
“咚——”啊，他们回来了！
我快速跑下楼，假装什么事也没发生过一般。
“你在干嘛啊？”
“我，我在吹泡泡。”我有些支吾，随后又吹了一个个彩色的泡泡，它们飞上了天空，我看见泡泡中仿佛印出了我的影子，我童年的影子。
回忆，五彩的泡泡一般美好。
回忆，时间像水一般，虚无缥缈，无法回去，却如诗，如画，五彩斑斓。
初二作文 篇2
小草守望雨季的来临，是为了积聚力量掀开压在头顶的石头；蜂儿守望花朵的开放，是为了采花酿蜜，将芬芳传遍四海；而您，守望我们的每一个清晨和夜晚，是期望看到桃李满天下的喜状。
您，便是老师，而您又不仅仅是老师，您更是我们人生的启蒙者和导向。是您，每天清晨天还未明便早早来到教室，踮起脚，遥遥的望向我们将要来的方向。您独自一个人伫立在寒冷的西风中，焦急地等待第一个同学的来到。当我们都来了，您的心头似乎就温暖起来了，脸上也就浮现了丝丝的微笑。然而您的脸色一下便从晴转到多云了，您发现教室后竟有一个空座，于是您又重新伫立回寒风，微笑的心一下子紧了起来——是不是路上出了什么问题了？或是。一个个怕人的是不是让您立不住了，于是您飞奔向自行车，想赶去那位同学家询问情况。可是您刚离开一会，那位同学便到了，他说是因为内急，而您呢，因为那天风太大，心太急，失足跌进了马路旁的沟渠里。
寒风中的守望，我们的心无比、无比温暖。
晚上，我们是要上晚自习的，从太阳刚落地时开始，一直到月光清静如水、夜色凝重寂寥时结束。讲台下，是我们低头苦学的身影和纸与笔“唰唰唰”的摩擦声；讲台上，是你，却是您“深情款款”、充满期待的守望。书本罗在桌前，盖过了我们和您相交的视线，可您即使不能和我们相视交谈，却宁愿，应该说是情愿只去倾听那“唰唰唰”的节奏。我想，那应该是您一生中最爱的旋律、最爱看的图景吧？
放学铃声响起后，夜渐渐沉了下来，同学也渐渐离去，而您呢，如果不是站在讲台上目送最后一个同学离去，也定会点亮办公室里的那盏孤灯，因为您要跟我们共同度过高三这一虽短暂而最艰难的征程，因为您明白，只要您一直这样守望着我们，这段艰苦的征程中我们也就有了依靠，心也便会更坚强起来。
风，依旧徐徐袭来，还是冷冷的、凉凉的，而您，依旧会如约在我们来之前和走之后守望在那方寸讲台之上。您的守望是那么的温暖又那么地富有力量。而我们也将感恩于您的守望，也必会将满园桃李回报给您。
我们彼此守望，未来也便充满希望！
初二作文 篇3
人应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——题记
他说过“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神，他就是雷锋。
人的生命很短暂，时间流逝的还很快，我们要怎样对待这份生命呢？
他选择了一条无限为他人服务的道路，而我要怎么走？看到他的精神。看见了他一生只为他人服务；看见了他把人民利益当头利；看见了他为党为人名做一颗永不生锈的螺丝钉。而我们怎么不为之触动呢？我们也要学习他的精神，这份雷锋精神。
我们都是哭着来到这个祥和的世界上的，为什么不祥和的走呢？我们要做，就要做得更好，一点一滴的，脚踏实地做事。好事看似很难做，但并不是。只要我们能在生活中互相学习帮助，在别人遇到困难、危险时，我们能尽我们最大的努力伸出我们的援助之手……这都是雷锋精神，都是能充实我们精神的好事。
雷锋说过“我愿意永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。”人不也是这样的吗？要经常检查，才不会出毛病。现在我是一名学生就该做学生的事。要经常检查我们的一举一动，是不是符合中学生的行为。我们都大了，要多做好事，对人民有意义的事，为小学生做楷模，做榜样，像雷锋一样。
这里有解放军叔叔，守护着祖国的每一寸土地。
这里有辛勤的园丁，呵护着祖国的`每一朵鲜花。
这里有勤劳的环卫工人，清洁着祖国的每一个城市……
我们都看见过他们，这些可爱的人们，履行着雷锋精神，是雷锋精神的传递者、继承者。我们为何不也这样做呢？我们是暂时没能力，但是为何不做些小的，见到他们问声好、见到草地不去踩、见到垃圾弯弯腰，只要我们这些人多了，雷锋精神不也弘扬和发展了吗？
雷锋我向你致敬，是你让我知道了，只要我们心中有爱，时间就会充满爱；
雷锋我向你致敬，是你让我知道了，只要我们坚持不懈，世界就会万分和谐；
雷锋我向你致敬，是你让我知道了，只要我们努力奋斗，世间就会正气凛然；
雷锋我向你致敬，更要向你学习你的伟大而艰巨的精神，守护着我们的家，共同的党和祖国。
初二作文 篇4
书香缕缕，萦绕卷章；品一首诗，饮一口茶，写一首诗，看花香鸟语，览人间风情。
——题记
阅读是我生活中的一部分，我热爱阅读，也享受阅读。阅读之美在静，阅读之美在慢。来到育英，浓郁的学习氛围更是让我沉迷在书香之中。从最初的《繁星·春水》到《鲁滨孙漂流记》再到现在的《西游记》。每一字，每一句都在我的心底泛起点点涟漪。
阅读之美在静。夕阳西下，余晖缓缓洒下，落日坠入群山，晚风轻柔地吹来，抚慰着人们一天的劳累。我喜欢在这时，捧上一本书，静静的，静静的，体味着那些走过心尖的文字。这时，湖面上闪烁着夕阳的点点辉光，熠熠生辉，一幅水灵灵的画面浮入眼前。
阅读之美在慢。淅淅沥沥的小雨如缠绵的细丝从天空中缀下，敲打着玻璃。冷风透过窗子的缝隙带着丝丝寒气浸入肌肤。这时，合上书本，望向窗外，品读着刚刚那些细腻而饱满，令人震撼的文字，连同那冷风一同进入心底。
这些时候，写作灵感便悄然来袭，拿起笔，那心中万千思绪就会缓缓流淌，慢慢的，静静的，将心中所想，脑海中所念的化作那一个个字，一句句话，一首首诗……
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”是泰戈尔对人生的品读；《水浒传》的绿林好汉又何不豪侠万丈？“十年生死”又怎么不是人生苍苍，迷茫无助，悲思成泪，可又何谈？《红楼梦》的情之悲，爱之伤，又怎么不让泪落三分呢？但愿书香之处，有情能悟。
育英，是我梦起航之地；
育英，是我不断成长之地；
育英，是我放飞梦想，实现梦想的地方。
书香之处，有诗有情，有我有你。
我将继续在书籍的阶梯上不断攀登！
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……
初二作文 篇5
相当的鸟笼，有的尽是些抽烟、酗酒、欺骗……但如果少了这些，那就索然无味了。其实我不大喜欢雾气缭绕的地方，不管是仙境亦或是什么。只要不蒙蔽自己的眼睛就行了！生活在一滩污水中又有什么意义。有时候，我痛恨高调行事，但也喜欢。在自己身上，必然是会选择的。在他人身上，难免会有什么嫉妒。在每一个人看来，我们所干的一切可以是好，也可以是坏。
我比较讨厌什么情谊，大家相识在一起不过见天，竟然如此的粘黏在一起，有时换一种心态，竟可以发现自己的曾今是如此龌龊，肮脏。我可以迈进这个世界，但坚决不可以就此改变自己，当如果先不想改变自己，那么也就必须要改变自己了。我们不能单独生存，但可以建立自我的思想。在我眼中，无论是宗教，还是邪教，没有错对之分。其实世上本无事，庸人自扰之罢了。对于思想，我们只能叛变的对待，每个人的想法是不同的，不能一味的追求大众，活出真正的自我才是极好的。我最近很矛盾，是究竟要生活还是要欲望。
当大家都认为是杂烩的时候，你可以这样觉得，只有这样，我确实才能做到舒心。
前生的相处，今生的善缘，过去的爱再次踊跃如同莲花从水中伸出。
初二作文 篇6
打开那把生锈的锁，推开老屋的木门，环顾四周，墙壁上挂满了蜘蛛网，被烟熏黑了的房梁有些歪斜，房顶漏着雨，滴――嗒――滴――嗒，雨滴落下的地板上，留下了一个个深孔，那是岁月的印记。
我记得土地板上有个老鼠洞，老是从里面钻出老鼠，姥爷就叫我和堂姊妹们用水灌，灌了一大桶水，也没有把洞灌满，老鼠也没有被淹死。可如今，洞已被岁月的灰尘填满，找不出踪影。
后墙上的纸画，那是昔日过年时贴的，一张张积累下来，很厚很厚。墙上的报纸也已发黄，看不清字迹了。记得那时姥姥但凡弄到报纸都会叫孙儿们搅上面糊，一起贴报纸。这时兄弟姐妹们便玩开了，各自挑起面糊模抹在别人的脸上，抢过报纸折小船、折灯笼，孩子们的笑声荡漾在整个老屋。姥姥却不生气，只是笑着说：不许胡闹！
可如今，姥爷、姥姥已去世多年，老屋早已冷清、荒凉了。但美好的记忆还在，姥姥、姥爷慈爱的脸依然还清晰。不敢在看，不敢在想，只怕心会更伤。退出屋，带着痛将那扇木门再次紧锁，以往的那些啊，就这样被锁在屋里，被记忆沉封。
老屋后面有一片很宽很宽的茶叶地，那是儿时伙伴们的天堂。大家经常相约赶上牛羊到茶叶地里汇和，那时最常做的游戏便是找草蜂。因为大人们说牛吃草蜂巢长得壮，草峰的蜂巢小、数量多捉起来很有趣，既使被草峰蜇到也不会太痛，所以伙伴们很喜欢找草蜂。谁要是找到一个草峰巢，就像是得了宝贝似的，向伙伴们炫耀一番，然后自豪地拿给自家的牛吃……
可如今，茶叶地早已被烧尽，伙伴们也早离开了曾经的天堂，挤到学校，为各自的将来奔忙，曾经的那些欢声笑语，只能流浪在漆黑的夜空，成为一个只可遥望再也无法起及的梦。
如烟的曾经，飘散了，再也无法找寻；如雾的往事，弥散了，再也不见踪影；昔日的美好啊，无限的思念，不尽的回忆，永留于心。
初二作文 篇7
时光，是一个骗子，语气温和却爱说谎，我们都是傻里傻气的孩子，被时光欺骗着长大。当有一天，突然发现时光从我们身边拿走了玩具，拿走了连衣裙，拿走了用歪歪扭扭的字迹写着的“我喜欢你”的纸条，拿走了脸上单纯的笑容……我们会难过，但是我们不会哭，因为我们已经长大，无可改变地长大了。
小时候，哭着哭着就笑了，长大了，笑着笑着就哭了；小时候，走着走着就摔了，长大了，摔着摔着又站起来继续往前走。那是一种悲伤的声音，无所顾忌地在我们的心里嘶吼着。偶尔也有安静下来的时候，只是，彼时的我们会看见自己黯然的双眼。
即使有着如此悲伤的故事，可我们依然在偷偷地怀念着，那是我们温暖入骨的回忆。陷在心房，美好而深刻地疼痛。我写到这里，能激起的事情，没有像潮水般涌上心头，而是如同一缕透凉的水流，缓缓流出来，被我小心翼翼地托在掌心，生怕它在我的一个不经意间，又从掌心溜走。
我所能拥有的，只是时间的背影……我追了十几年，从未追上过它，只是将它好好地使用。就这样，时间将我们遗忘了，它却兑成了自己的梦想。
时光把故事落在地上行走，我却在云端仰望，像一个守护者，防止时光偷走属于我们的美好脸庞。
