高中写人作文

时间:2024-07-17 17:36:20
高中写人作文

高中写人作文

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的高中写人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中写人作文1

6岁

操场上,一个小孩子学着骑车,旁边站着他的爸爸。没一句指导,没一丝安慰,小孩子自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,小孩坐在地上,哭了,哇哇大哭。爸爸依然是那样笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。

小孩多么渴望父亲的鼓励。没;小孩多么渴望父亲的拥抱,还是没。只不过那双空洞的双眼,让小孩感到冷漠与无情。终于,小孩不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。爸爸早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,爸爸只不过不经意地回了下头,手却在颤抖。小孩站起来,想着刚刚爸爸冷漠依然的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……爸爸的脚步声依然坚定。

16岁

礼堂里,当年的小孩子让人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,小孩艰难地探寻他的爸爸。人群中,唯独没他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有小孩与他的爸爸在对视着。还是那样冷漠,依然是这样不屑。爸爸那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向我们的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,爸爸毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……爸爸的脚步声依然坚定。

昨天

校门口,一位年轻人与他的爸爸作着告别。没寒暄,没宽慰,没拥抱,没一句话。直视着爸爸,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。双眼里滚着泪水,压抑着。在模糊中,爸爸那冷漠的眼神里也有的光亮。颤抖的手伸向我们的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,爸爸又转过身,没动。远看着爸爸远去的背影。及近拐角,爸爸定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。年轻人人也注视着他的爸爸,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那样温暖,一步、两步、三步……

今天

考场上。有一个小孩在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。

我的爸爸,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没大起大落,只不过淡泊沉默罢了。

沉默的父爱———我非常感激它。

高中写人作文2

左拉说:人一生只有两分半钟的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟的爱。我想说,给我两分半钟,我只愿提篮春光看母亲。

“临行密密缝,意恐迟迟归。哪个言寸草心,报得三春晖。”母亲,两个小时前你那紧张不安又强加掩饰的表情我都看到了。目前,我坐在考场上,想起你为我忙前忙后的一幕幕,不禁湿润了眼眶。但丁说:世界上有种最好看的的声音,那便是妈妈的呼唤。母亲,你的呼唤我听到了,经历了这场考验,我就不再是那个任性胡闹的小丫头,我会携带金榜题名的明媚春光去看你。

都说女儿是母亲的贴心小棉袄,可是,母亲,大家不断争吵,互相指责,冷战……看到别的母女亲密无间,无话不谈,我真的非常羡慕。每一次难过时我多想扑到你怀中大哭;每一次获得成绩时我多想和你一块笑逐颜开;每一次彷徨时我多想叫你为我指明方向。可是,我却只能一个人在被窝里哭泣,一个人在日记里欢笑,一个人在迷惘中选择……不记得什么时间开始,大家能像一般母女那样相处。是高考考试前吗?难忘一块在绿荫春光下背单词,难忘一块挤在床上谈心,难忘你在羞怯中谈笑与父亲的相遇……高考考试,于人,是寒风凛冽的冬天;于我,却是温暖人心的春光,融化我和你之间连绵的隔阂冰川,让我提着它去看你,让这明媚的春光照耀大家的心田。

目前,你遇见了复杂的人际、事业的不如意;日渐地你眉头紧锁,闷闷不乐,即便每次见了我都是一副笑脸,可我也听到了你深夜的抽泣。巴尔扎克说:不幸,是天才的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。泰戈尔说:只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。模拟考试的失利几乎让我崩溃,那时,你告诉我:在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个天空,一花凋零,荒芜不了整个春季。这如春日般的话语让我重新站了起来,目前,我也将提着它去看你,让它照亮这一段灰暗,让女儿陪你一块渡过难关。

一直不由自主地感动,泪水满襟,你我只不过这芸芸众生中的沧海一粟,却从未停下过追求的脚步,只因心中有梦,只因背后有母亲注视的目光,于是即便一路上千山万水、风雨相袭,也心甘情愿。

提篮春光看母亲,让大家沐浴在春光下,看庭前花开花落,观天地云卷云舒。

高中写人作文3

我有一个十分要好的朋友——李柯彦。他今年11岁了,虽然个不高,但有着十分强壮的身体。他最大的特点,就是篮球打得个性好。不只是篮球,足球、羽毛球、跑步……任何有关体育的,他都做得十分棒。

李柯彦的外貌说起来让人很惊奇,主要是他的塌鼻子。听奶奶说,三岁的时候,也不明白淘气的他是怎样爬上一张1米多高的桌子,然后“扑通”一下跳了下来,所以鼻子摔塌了。这当然是个笑话,但他的塌鼻子却成了大家的笑柄,逢人见他就被他那塌鼻子吸引并不断追问。他有一个乳名——麦兜。每每叫到这个名字,就让人想到那部动画片《麦兜响当当》里那头呆萌可爱的小猪猪。现实的麦兜却十分勇敢、坚强。因为顽皮好动,他总是摔倒,也因此身上落下了许多伤疤,其中一个差不多有5厘米长,像蚯蚓一样趴在他的胳膊上,他却并不在意。

有一次,妈妈带着我和麦兜回婆婆家掰玉米。他拿着镰刀把玉米秆一棵棵砍下来。爸爸瞧见了也不制止,只是恐吓他:“留意把你的腿砍掉喽!”麦兜跟没听见一样,继续挥舞镰刀,不停砍着。把玉米秆砍完之后,大家开始把装好的玉米往家里抬。一般像我这个年龄的都搬不起来。然而麦兜一用劲儿,就把一袋玉米扛到了肩上,脸都憋红了。他还个性会爬树。比如路边的小树,嗖的一下就爬上去了,而我爬个一两下就爬不动了。不管大树小树,他总能像猴子似的爬上去,惹得大家都夸他比我“溜”,搞得我这个大哥有点心不甘。我个人认为,他就是孙悟空的后代,天不怕地不怕的。但如此顽皮好动的他却很听我的话。对麦兜这只孙猴子而言,我就是唐僧,不用我念紧箍咒,他就屁颠屁颠地跟着我。每逢周六周日,他就约我一齐玩,有了好吃的、好玩的,也总愿意跟我分享。

还有一次,我和麦兜去体育馆打篮球,他上场就投了个三分球。他打球的花样还很多,比如倒着投,三大步,总之怎样花怎样来。我和他抢球,还没抢到手拍两下,他就又从我手中抢了过去,爸爸还说,可能两个我都抢但是他。但是对于打球,我是真的甘拜下风。

他十分爷们儿,讲义气。那次玩跳床,见我被欺负了,他直接就跟那人大开杀戒,还要拼个你死我活。那人看他这不要命的架势,直接就吓跑了。呵呵,麦兜竟成了我的“保护神”,让我心 ……此处隐藏7259个字……法令所有人都理解、尊重他们……虽然有太多“虽然”,但是,只要有一个”但是“就足够了。

他们的未来定能充满阳光!

高中写人作文13

她有时候“小气”。前年春节,爸爸为她买了一件新衣裳,可她舍穿,一直藏在衣柜里。直到有一天,衣服被蟑螂咬了个洞,才心疼地唠叨个不停。妈妈为她买的新鞋同样被藏进鞋柜,见阳光。还有,奶奶每天早晨洗完菜,总是把洗菜水用桶装起来,留着冲马桶……

奶奶的脾气实在有些古怪。

她有时候“小气”。前年春节,爸爸为她买了一件新衣裳,可她舍穿,一直藏在衣柜里。直到有一天,衣服被蟑螂咬了个洞,才心疼地唠叨个不停。妈妈为她买的新鞋同样被藏进鞋柜,见阳光。还有,奶奶每天早晨洗完菜,总是把洗菜水用桶装起来,留着冲马桶。看到奶奶,我心里直嘀咕:奶奶真小气。

可是,奶奶又是“大方”的奶奶。每当我说起要买学习用品或喜欢吃东西的时候,奶奶掏起腰包,那可是一点儿也不含糊。在日常生活中,我的吃、穿、用,奶奶样样都会安排得,周全。这时候的奶奶一点儿也不会小气。每当学校号召同学为灾区、贫困地区捐款时,奶奶总是鼓励我,多献爱心。这时候的奶奶又显得如此慷慨。

奶奶既“小气”又“大方”,而且既“粗心”又“细心”。

说起奶奶粗心的事,那可真不少呀!

有时候奶奶感冒了,咳嗽不止,有时候心脏不舒服。可她总是硬撑着,不去医院看病,随便吃点儿药也就不了了之了。家人问她有上医院,她总是笑着回答:“太忙了,忘了。”或者说:“年纪大了,记忆力不好,忘了。”平时干起活儿来,奶奶也常忘了吃饭,直到肚子咕咕叫,才想起还没吃饭。

可是,奶奶有时候却又是那么的细心。当我偶尔打喷嚏,流鼻涕,有点风吹草动时,奶奶就急得像热锅上的蚂蚁——团团转,催着爸爸妈妈快带我去看病,千万别耽搁了。每天,我放学回家,奶奶好了一杯开水和一桌香气腾腾的饭菜,催我赶快喝水吃饭。天天如此,从不遗忘。记得有一次,爸爸病了,医生开了几付中药。煎药时,细心的奶奶,药有些发霉,担心会不会变质。药煎好了,奶奶就先尝了一口,半小时后,肚子没不适,才敢给爸爸吃。

奶奶以她的行动,让我懂得了许多做人的道理。令人觉得“古怪”,可我喜欢奶奶的古怪!

高中写人作文14

作文教学目的:

1、让学生感受人物的个性,理解人性美的内涵。

2、学会用典型材料来凸显人物的个性。

3、学习运用肖像、语言、行动、心理等细节凸显人物的个性。

教学重点:

学习抓住个性凸显人物的几种写人方法。

教学难点:

如何凸显人物的个性。

课堂教学设计:

一、新课导入

本单元学习写人。写人的什么呢?写衣着,写相貌,写言谈,写举止,写行为……写这些具体的细节是为了表现什么呢?最终都是为了表现人的思想个性,表面的言谈行为等都是为了反映人物独特的精神内涵,尤其是弘扬人物美好的人性。

明确了写人文章的表象和实质之后,我们还要知道写人难在那里?“类型化”、“脸谱化”、 “千人一面”的文章好吗?不好,因为“一母生九子,个个有不同”,所以一篇优秀的写人文章就是要凸显笔下人物的独特个性,尤其是人物美好的人性。

二、话题探讨

什么是优美的人性呢?让我们来看下面一篇作文片段,思考:文中表现了父亲怎样的形象?文中的父亲有那些品质?

父亲,我爱您

父亲,还记得吗?曾经我们的家是那样的穷,妈妈没工作在家,您一个人在外面风里来雨里去,每日拿着那一点微薄的工资养家,可您从不厌倦。那日,您下岗了,妈妈一个人坐在沙发上垂泪,她不知道以后家里的日子要怎样过下去。父亲,我亲爱的父亲。您走到妈妈身边,握着妈妈的手,一字一句地说:“别哭,天塌下来我顶着,我一个堂堂男子汉,难道连个家都养不活?”是的,以后的日子,您早出晚归,靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助,您重新开始,在险恶的商海中摸爬滚打,不知疲惫。每次看到您(熬红的)双眼,(苍老的)面容,(日益增多的)白发,妈妈眼里总是蓄着泪水,而我总

是一次次告诉自己,长大后要像父亲一样坚强。

注: 行动描写、 语言描写、肖像描写、

动词、(形容词) 、副词

文章通过细致的语言描写、肖像描写、行动描写,写出了一个面对困难,毫不屈服的父亲形象。刚毅坚强、毫不屈服等都是父亲身上闪光的品质,这些美好的品质就是优美人性的表现。

美好人性的含义非常广泛,例如热爱祖国、关心集体、乐于助人、奋发向上、自强不息、勇于奉献、敢于斗争、正直敬业、乐观向上、忠厚勤劳、幽默风趣、富有爱心、为人谦和、朴实善良、同情弱者、真诚守信等等。我们写人就是要用敏感的心灵去感受,去发现,去描写人性的光辉。

高中写人作文15

多年以前,拜读朱自清的《背影》时,内心的感觉并不是十分深刻,然而,几天前又重温《背影》时,内心的感觉却异常细腻,浓厚,感伤……泪,就在不经意间滑落脸庞。这泪眼迷茫间,仿佛看到了一位苍茫无力的父亲那萧瑟的背影,也仿佛看到了自己父亲脸上那日渐沧桑的岁月痕迹……的确,父爱是一种不能用只言片语便能随意囊括的深沉而伟大的感情。

今年的父亲节,想起我的父亲,虽距离父亲住的地方并不多远,随时可以见到他,感受到他。但是,依然愿意这样静静的回味父亲,那种感觉,暖暖的,酸酸的……儿时,父亲的怀抱可以撒娇的地方,父亲的怀抱是最温暖的地方,父亲的语言是最具威慑力的……儿时,父亲是我仰望的的阶石,是我嬉闹的乐园,是我病中的安慰……而如今,我已为人母,抑或是岁月的锤炼,我更懂得如何去做一个女儿,也越发体会到父亲的不易。父亲是全家的顶梁柱,是家里的一片天,是一座坚不可摧的巍峨的大山!多少日子,父亲为了我们这个家,勤劳着,努力着,奋斗着……有多少苦,父亲忍受;有多少累,父亲承受;有多少难,父亲挺住了;走来了;为了家,为了子女,或许父亲有过委屈,或许父亲有过无奈,但是父亲如山,他都挺过来了,原来,千难万苦都压不跨父亲那顶天立地的脊梁!每每看到父亲因爷爷奶奶操劳,每每看到父亲因子女奔波,每每看到父亲因工作愁眉,做子女怎会不心碎?

你或许有过失意,无助,千万别忘记父亲一直默默的站在你的身后;你或许有过伤心,绝望,也一定不要忘记父亲那深邃的温暖而慈爱的目光;你或许还有累了想歇息的时候,请你一定记住,父亲的爱是最安静的港湾,你可以将疲惫的心悄然停靠,父亲会用自己宽厚结实的肩膀为你抵挡一切,父亲的关爱和呵护会给我们撑起一把风雨无阻的大伞,一帆迎风破浪的人生之舟!

感恩父亲节,爱自己的父亲!让我们做子女的爱在父亲的心间流淌,轻轻的,静静的,淡淡的,如一缕拂面微风,驱散他心中的愁云,如一抹滋养面霜,淡去他眉宇间岁月的印记,如一曲经典老歌,带来久违的回味,舒畅和愉快……

百善孝为先!父亲的爱或许不需要太多的回报,但作为子女却要时刻怀有一颗感恩之心,拿出全身心来孝敬自己的父母,因为当父亲一天天步入中年,日渐衰老时,他更需要的是作为儿女的支持和鼓励……

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