高中风景作文600字

时间:2024-07-17 17:43:38
高中风景作文600字8篇

高中风景作文600字8篇

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的高中风景作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

高中风景作文600字 篇1

那一天,秋风萧瑟,是我第一次自己回家的日子,那沿途的一路风景让我记忆犹新。

我独自一人站在学校门口,不停地跺着脚,心里想:“爸爸怎么还没来接我。”突然,手机铃声响了,我心中一喜,以为是爸爸来接我了,连忙接起电话,传入耳中的却是我不愿听到的噩耗:“女儿,爸爸临时有事不能来接你了,你也不小了,该自己回家了……”这个消息像颗炸弹似的,在我的脑里炸开,世界变得一片空白。

电话挂断了,我望着前方熙熙攘攘的人群,胆怯一点一点地漫延开来。我站在学校门口,不敢走入那喧闹的人群里,脑里不由自己地浮现出匪徒绑架儿童的各种情景。我不停地深呼吸,拼命地把那些想像压下去,让自己的心冷静下来。

终于,我慢慢地挪动了步子,缓缓地移向了人群。挤进了人群里,来来往往的过路人似乎都注意到了我,不用抬头都知道有很多视线落在了我的身上。我紧缩着脖子,死死地攥着书包,加快了脚步,逃也似的向前走出。

一阵凉风吹过打乱了我的思绪,身后有一个人在声地喊着:“前面的小姑娘现在是红灯。”本来是好心的提示,却被我当成了催命符一样,没命地奔跑,像受惊的小猫,出于本能地向前飞奔。不知跑了多久,直到远处的喧嚣声渐渐小了起来,我才停下了脚步,弯着腰,大口大口地喘气。高大的建筑挺立着,俯视着我,好像在嘲笑我的胆小。在它们的注视下我艰难地向前走着,我多想让爸爸来接我,让我不用接受这无尽的艰熬,可是我却不愿就这样放弃,只想靠自己一步一步地走回家,因为我长大了。

终于,我看见了我家的那幢小楼,一身的疲倦在这一刻洗尽。被落日的余晖染红的小楼,披上了一件纱衣,向我挥着手。树叶“沙沙”作响,似乎在为我鼓掌。

我转过身去,看看陪我走过的一路风景,笑了。也许它不是我见过最美的风景,但却是陪着我成长的风景。

高中风景作文600字 篇2

一个人独自走在寂静的小路上。

远离世俗的喧嚣,远离人间的浮华,远离一切一切虚伪的假面,去寻找属于自己真实的风景——那样的一份宁静。

不经意间发现,下雨了。如细针般的雨丝飘飘悠悠从天空洒下,带着一缕泥土的气息,混合在了我周围的空气中,那样轻柔的飞舞,给我一种别样的心情。让我和雨点一起浅唱低吟吧,让欢乐飘荡在我心中。是啊,雨告诉我:伤心的时候想想它吧,让清爽的雨洗刷去我们心中的阴霾,让快乐驻留在心间。

起风了,去听,去感受竹叶的轻诉,去轻抚溪流的颤动,让全身的细胞跳起舞,尽情享受风滑过我的耳边,钻进我的脖颈所带来的美妙触觉。让风变成幸福,流溢在我的口袋,让你即使是在寂寥的秋天,也会感到温暖如春。 苦闷的时候去看海,去感受海的广博,去倾听海的长啸,让心灵冲断束缚的枷锁,自由地奔流跳跃,让海水沐浴全身,洗去所有的不堪回首…… 尘世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲欢、太多太多的痛苦与哀愁。而我,不能也不敢笑傲这面临的林林总总。可是,当我投身到周围风景的那一刻,我清楚感觉到:我变得如此强大,能够坦然面对一切。这身边的风景中蕴含着耐人寻味的哲理,那巨大的魔力能包容一切! 所以,得意的时候,去淋淋雨吧!让那股桀骜不驯如雨点般汇入江流,不留一丝踪影;痛苦的时候去想想风吧,让那伤痕如风影般,洒脱地飞过,成为过往云烟,化为嘴角一笑;不平的时候去看看海吧,让海的宽广包容你的心,把名利得失通通投进深渊,让海浪吞没,而我们却升的很高很高……心如弦鸣,悠悠扬扬,飘飘荡荡。 身边的风景告诉我:拥有一种心如止水的心境吧,让原本纯洁的心灵不会沾染一星尘埃。 走在寂静的小路上,心情已经迥然不同。

这时,我想起了一个故事中得道高僧的禅语—— “你如果心静了,心如涅盘,你就不会听到外面的风声物语。”

高中风景作文600字 篇3

赏雪

洁白的雪花在天地间飞舞着、旋转着,仿佛活泼快乐的精灵。他们落在了田野里,于是田野盖上了厚厚的白棉被,树啊、草啊、麦苗啊都高兴地在雪的呵护下呼呼大睡,准备到春天快快生长;他们落在了高楼上,于是高楼带上了白绒帽,就像一群高高低低的人站在雪地中接受雪的洗礼;他们落在了街道上,于是街道铺上了白绒毯,软软的、绵绵的,把大地装点得格外美丽。

玩雪

雪中的孩子是激动的、兴奋的。他们有的在打雪仗,有的堆雪人,有的在滑雪梯,还有的在雪中乱跑,故意用脚踩出一个个雪窝……瞧,那边有几个孩子,他们先捏一个小雪球,再在雪地里面滚来滚去,慢慢的滚成了一个大雪球,再把上下弄平墩在地上,就是雪人的身子了。然后又做了一个稍微小的雪球,堆在大的上面,就是雪人的头了。在上面用彩笔画出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,又把自己的帽子围巾取下来给雪人戴上,一个漂亮的雪孩子就立在那里了!孩子们高兴地围着他又蹦又跳,玩得不亦乐乎。

品雪

“遥知不是雪,为有暗香来”,远远地闻到一股香气,就知道是梅了,于是就踏雪寻梅,向前走了十几步,就看见楼前的那颗腊梅,走上前,黄色的花瓣,就像玉石一样晶莹透亮,清幽的香气沁人心脾。雪梅相映,雪更白,梅更香。再看旁边那棵松树,高高地挺立着,一圈圈树枝伸开臂膀双手朝上,好像在迎接雪的到来。葱绿的松叶上落着一团团白雪,就像开满了一朵朵雪白的棉花一样。雪松相伴,雪更白,松更绿。正如诗中所言:大雪压青松,青松挺且直啊!

我驻足在这朗园里,久久不忍离开,这雪、这大地、这人、这梅、这松,组成了一道道美丽的风景。

高中风景作文600字 篇4

东方渐渐发白,新生的曙光开始弥漫各个角落。灰暗的夜色从地平线上褪去······

静静咛听,叮咚叮咚的水击石声清脆悦耳。葱茏的蕉叶下是静静躺着的鹅卵石,而其边缘则是那潺潺的溪水。晨风习习吹来,温柔地抚摸着鹅卵石,轻拂地抹去沉积在石头上的睡意。鹅卵石不朽的光泽再次回映在清新的晨曦中。安谧的鹅卵石,流淌着的溪水,动与静巧妙地交织着,似动非动,似静非静······

不远处,熏白的浓烟渐渐升腾,不知不觉中,已是响午了。石头一带再次回归到宁静,沉寂的怀抱中。炽热的阳光散射在松枝上,栖息的鸟儿瞬间鸣叫起来,“叽叽喳喳”的鸟语划破了宁静的天空。细细倾听,风声、水声、鸟声邂逅成了一支久仰的天籁。此时,飘荡着的旋律不再是水声独自的清唱,而是三声交织的三重合奏曲。午后的阳光成了这支乐队的登台星光,石头一带便是自然怡人的舞台。灵动的旋律渐渐拉开帷幕······转眼间,一切又回到了初始状态,夕阳也逐渐收起它通黄的光线。一切又如往日一样沉浸在幽邃的夜色中。

就这样,日复一日,年复一年。石头栖息的土地不断地穿梭在流动的时间里。在匆忙、快速的穿梭旅途中,不断地有各式各样的事物在交替着、点缀着这片土地。唯一不变的是这土地和栖息在其上的石头。其它的不过是过客的风景。昼夜的转换牵绊着四季的轮回。每一次都或多或少地带来和掉落。每一次都兼带着新与旧的更替。于是,事物都随着时间新陈代谢地穿梭着。

人生不也如此吗?不断地拥有,不断地失去。然而最后还是原始般降临,原始般长眠。无论是再美的,再想占据的,不过是虚幻的丝镂,过客的风景。唯一不变的是岁月遗留下的足迹,让精神的丝镂终究牵伴着已逝的时光,过客风景所安息的归属,也就是回忆了!

高中风景作文600字 篇5

我想每个人年轻的时候都会有一个流浪远方的梦。骑着单车,背着吉他,去追寻一个陌生的世外桃源。是因为熟悉的地方没有风景吗?恐怕不是,只是因为我们忽略了熟悉的美丽。

发现熟悉的风景,生命就变得多彩。

小时侯我总是盼望长大,可慢慢长大后又开始怀念童年时光。原来我一直都错过了属于我年龄的美丽。十岁的天真,二十岁的活力,三十岁的健康,四十岁的成功,五十岁的成熟,每个年龄都有每个年龄的美,错过就不能重来。很多人都在抱怨学习的繁重,可这也是一种熟悉的美啊!你试过在化学课上观察硫酸铜溶液纯净透明的蓝吗?你试过在语文课上感受朱自清笔下小草清新脱俗的绿吗?你试过在物理课上体会彩虹折射出的眩目七彩吗?因为年轻,所以我们肩负理想,在这征程上也许会有重复和枯燥,可那又有什么关系呢?熟悉的地方也一样会有风景,只要你有发现美的眼睛,生命里便处处充满了多姿多彩。

发现熟悉的风景,生活就变得快乐。

有人说满足的人就不会进步,可我要说不满足的人也不一定就会快乐。生活中有太多的诱惑,如果我们为了满足虚荣而不停的奔命结果只能疲惫不堪。大海的波澜壮阔,高山的宏伟雄奇我们不能同时拥有,那就不如学着去发现身边的美景。住在城市里就欣赏高楼大厦,住在乡村中就感受鸟语花香,都是一样的满足,一样的快乐。有时候和别人相比,自己可能会有些差距,不过“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”,你羡慕别人有人也在深深的欣赏你。所以我们要学着发现自己的优点,发现熟悉的地方那独有的风景。

朋友,你还在憧憬那个流浪远方的梦吗?那里也许有大漠如金,也许有残阳如血,可那里没有亲人也没有朋友啊!那只是个遥远又奢华的梦。不如拿起你手中的吉他来歌唱身边的生活吧,因为熟悉的风景中也充满了美丽!

高中风景作文600字 篇6

初中毕业后,就一直向往着高中的生活,暑假一过,就迫不及待地想去学校参观一下。

刚来学校,竟然没有找到学校的大门,因为这所学校在一条交通要道上,几乎就是一个交通转折点,每天都会有很多车从这里经过,终于找到学校大门了。大门的上方暗红色的大理石上印着一排醒目的文字“湖南省临湘市第二中学”这是我们向往也已久的“省重点中学”每一个进来的学生,都想经过这里的历练使自己成才。

从校口走进,是一条宽敞的水泥路,路的两边是两排大树,夏天可为路过的人遮挡太阳,每两棵树的中间还有一尊名人的铜象,上面还有一句他们曾说过的一句经典名言。当我走在这条路上时,眼睛瞟到周围的这几蹲铜像心里不同地严肃,胆颤起来。毕竟他们是已过逝的名人,我们也得尊敬他们。

在路的尽头就是一幢老教学楼,现在是留给招生考试,或平时的月考什么的所用的,教学楼的正前方,对着校门是一块LEO屏,上面显示着临湘二中的校训,“三苦”精神——苦学、苦教、苦察。再往前走,右边是一幢大楼,一楼是学生老师开会的场所,二楼是一个室内篮球场兼舞台,左边就是我们的教学楼——琢玉园。想到取这个名字的`人应该是要让我们像一块未经加工过的玉一样,让我们经过老师的打磨之后,变得更加完美无瑕。

再往里走,是二中美丽的荷花亭,虽然现在,荷塘里的荷叶全都枯萎了,可在夏天的时候,一定是像白居易诗中所写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”那样美丽。荷花亭过去是体育生的训练基地,不般都不准我们这样无所事是多学生进去的,这些体育不准我们这样无所事是多学生进去的,这些体育生每天早上就开始起来训练,十分地辛苦。可这些辛苦最终带来了回报。临湘二中的体育竟技在全国出名的,在上次的全国中学生体育比赛中获得了第二名的好成绩。

这就是我将来学习生活的地方,我将在这里度过我高中的三年时光,我希望在我和老师的共同努力下,辉煌地走出临湘二中的校门。

期待那天的到来……

高中风景作文600字 篇7

自然的美景让人陶醉其中,社会的风景让人收获颇丰,心灵的风景让人惊心动魄。

心灵的风景,镜头一:地震中的爱。在20xx年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川,它也给全中华儿女心上留下了伤痕,那一场场动人的画面,那一声声高昂的呼叫,至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板,下面一位慈祥的母亲,身子弯着,犹如一座拱桥,她身下的孩子还在睡觉,可她已离开了人世。就在孩子的被子上,有一部手机,有一条还未发出的短信:“孩子,在你醒时,我可能已经不在了,但你记住,我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下,人们仍在耐心地寻找,好不容易找到生命迹象,挖开,映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师,两手张开,顶着一块天花板,犹如一只雄鹰,两翅下的学生成功获救,而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中,还有很多令人震惊的画面,有动人心弦的爱,有震撼心灵的风景。

心灵的风景,镜头二:抗震救灾。就在汶川地震的救援现场,数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中,涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前,我们的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡,但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦,每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗脚时说:“好好洗洗,明天好好干。”可是他再也没有起来,他去世了,但是,当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时,那一幕又震撼了人们的心灵。是啊,灾难考验的是一个国家,但灾难面前,人与人之间的关爱其实是最美的风景。

风景,有时让人神清气爽;风景,有时让人抛弃烦恼;风景,最多的是让人感动不已,让人们心灵为之颤动。

心灵的风景,感动人心,震撼心灵!

高中风景作文600字 篇8

为何你日日早起,却不知旭日何处升起,天天暮归,却不知夕阳何处下沉。每天,我们繁忙于生活的纷繁芜杂,以为这样,才能登上那处顶峰,那里有鲜花簇拥,那里有掌声如潮,那里有你自信满满的微笑……于是,为了那里,我们放弃了小花、小草,放弃了可以留连的风景,我们疲乏的赶路,身心交瘁时,我们开始抱怨:抱怨昨日的费时,抱怨今日的忙乱,抱怨明日的迷茫……可是,我们为什么不能停下匆忙、零乱的双脚,驻足,欣赏那沿途不算诱人的风景。

你想知道树的年龄吗?数数它的年轮吧!

你想知道鱼的年龄吗?数数它的鳞纹吧!

你想知道马的年龄吗?数数它的牙齿吧……

岁月每时每刻都留下了它的痕迹,只是我们都无心去欣赏岁月在沿途留下的美好,草木枯荣,四季轮回,你以为这都不重要,你以为只有你心中神圣的目标才是真正的美好,殊不知,无数文学巨匠与科技“明星”都细品了人生岁月中不算妖娆的“沿途风景”。如果白居易不关注四季轮回的某刻风景,就不会吟出“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的名句;如果鲁迅不关注某刻在乡下的人世风情,就刻画不出成功的“闰土”形象;如果达尔文不关注自然界中那一刻小动物的生长繁衍,就不会提出引起自然界轰动的“进化论”……

我们都在挤着往前,周遭的风景要不忽略不看,要不走马观花,走着走着,我们迷茫了前进的方向,哪里才是我们的真正需要?

沿途的风景不壮观,但足够你自我陶醉;沿途的风景不美丽,但足够你用来怡情;沿途的风景不夺目,但足够你用来品味……

走在人生的岁月,拥挤在繁华的街道,我们能不能停一停止不住的双脚,嗅一嗅无名的花香,品一品无名的清茶,读一首悠然的小诗,看一段捧腹的笑话……顿悟、释怀,然后前行!

人们都说“无限风光在险峰”,我却以为沿途风景更美妙,只是, 你的双脚还能否为此刻停留呢?

《高中风景作文600字8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式