观察蚂蚁的作文

时间:2024-07-17 17:23:06
观察蚂蚁的作文(14篇)

观察蚂蚁的作文(14篇)

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的观察蚂蚁的作文,希望能够帮助到大家。

  观察蚂蚁的作文 篇1

小时候,我很害怕虫子,一听到蚊子发出的嗡嗡声,就躲到妈妈身后,一看见成群结队的蚂蚁在觅食,更为害怕。但现在,我对蚂蚁的印象却...

小时候,我很害怕虫子,一听到蚊子发出的“嗡嗡”声,就躲到妈妈身后,一看见成群结队的蚂蚁在“觅食”,更为害怕。但现在,我对蚂蚁的印象却大有改变。

一天下午,我正在吃饼干,突然,我听到“咔擦”一声,低头一看,竟然是我的饼干掉了一小块,周围还散落了许多大小不一的饼干渣。我拿出餐巾纸,准备把那小块饼干包好后扔掉。这时,我看见在饼干的旁边有一个小黑点,仔细一看,是一只蚂蚁。我既害怕,又感到奇怪。害怕是因为我不喜欢蚂蚁,感到奇怪是因为我不知道蚂蚁要干什么。这时,我看见蚂蚁的后腿碰到了饼干,那饼干微微动了一下,我顿时明白了:原来蚂蚁是要把饼干拖回去啊!接着,那只蚂蚁爬到了一个饼干渣旁边,拖起那个比它大许多倍的饼干渣便往回爬。我想:它真是一个大力士啊!过了一会儿,一大群蚂蚁向饼干爬来,那小块饼干被好几只蚂蚁抬了起来,左右微微晃了几下,然后便慢慢地向前移动,而周围的饼干渣也被其他的蚂蚁拖走了。看到这里,我不禁羡慕起这些配合默契的大力士了。

如果说虫子是杂乱无章的,那蚂蚁便是虫子中最守规矩,最会配合的;如果说虫子是弱小的,那恐怕没有比蚂蚁更有力气的虫子了。

  观察蚂蚁的作文 篇2

今天,我和妈妈在院子里观察蚂蚁。

我准备了一点糖和几根面条,还有一根牙签。首先,我找到两只蚂蚁,然后在它们周围洒满了糖,小蚂蚁用触角碰了碰糖,叼了一颗小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,蚂蚁就会放下糖,和另外一只蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“同伴,那边有很多好吃的,快去搬吧,我要把这颗糖搬回去,告诉其他的小伙伴们,让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会,四面八方的蚂蚁好像都听到了消息,赶了过来。这时,我又在地上撒了很多面条碎,有许多大蚂蚁它们没有去搬,而是和搬食物的蚂蚁碰触角,我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条,可是有一点儿搬不动,于是它们发出信号,想叫身边的同伴一起帮忙,可是其他同伴们身上都搬着食物呢,爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候,可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着,一起团结,把食物搬运回去。它们是动物界的大力士,能够搬起比自己大好几倍的重物,它们团结起来更厉害,所以它们是群居动物,搬食物去草丛中家的地方,路上有许多障碍物,我看了看手中的牙签,愣了一会,想到了牙签能干什么,我拿着牙签的一头,把另一头放在地上,有一只蚂蚁爬上来了,我小心翼翼的把牙签抬起,蚂蚁发现自己上了当,可已经来不及了,蚂蚁在牙签上来回走着,它走到左边,我就拿着另一头,走到右边,我就拿着左边。来回几次,把蚂蚁耍的团团转,看它这么着急,我就把它放了。

今天观察蚂蚁,它们团结的精神让我非常敬佩。

  观察蚂蚁的作文 篇3

我发现路上有两只小蚂蚁,他俩在干嘛呢?让我们去看看吧。

我凑近仔细观察它们,发现他俩走了一段路,停了一会儿,又走了一段路,又停了一会儿,就这样走走停停。于是我更仔细地观察了一下,发现第一只蚂蚁用它的双手在第二只蚂蚁的胳膊上捶来捶去,好像在给它表达什么情绪似的,又好像在给它说什么似的。过了一会儿,我发现第二只蚂蚁也用它的双手在第一只蚂蚁身上蹭来蹭去,好像在回答第一只蚂蚁什么话似的,而且看上去很欢快的样子。它们就这样相互追赶着走了很长的一段路。

过了一阵子,突然一只蚂蚁转过身来,用亲切的目光看着另一只蚂蚁,把头凑近它的同伴,并把脸靠得很近,好像在窃窃私语什么的。又过了一会儿,一只蚂蚁爬到了另一只蚂蚁的背上,这样背着走了一段路。我突然明白了,原来可能是那只蚂蚁走累了,叫另外一只蚂蚁背它走一段路;也许可能是它故意在偷懒,想不劳而获,赖着让它的同伴背它。

突然,在背上的蚂蚁被下边的那只蚂蚁狠狠的摔了下来,在地上翻了几个滚。我想,可能是下边那只蚂蚁发现它的同伴太懒惰了,不愿意长时间背着它走,也有可能下边那只蚂蚁被累坏了,没办法才甩它下来的。那只被甩下背来的蚂蚁爬了起来,看着另外一只蚂蚁,好像很生气的样子。另外一只蚂蚁把身体凑了过来,双手还不断的挥舞着,好像在安慰它的同伴,也许是在向它道歉。

看着他们那么亲切的样子,我想他俩可能是兄弟俩,或者是夫妻俩,他们可能是一同去旅游,或者去找食物,或者去寻找新的同伴,或者正在回家的路上。就这样,他俩往前走着走着,一路载歌载舞,一路充满欢声笑语,一路快快乐乐,一直走向了远方?

  观察蚂蚁的作文 篇4

正文内容简介:动物中最小的可能算是小蚂蚁啦!我对小蚂蚁感兴趣是在今年夏天的一个星期天。那天,我和爷爷奶奶爸爸妈妈去戚城公园玩。动物中最小的可能算是小蚂蚁啦!

我对小蚂蚁感兴趣是在今年夏天的一个星期天。

那天,我和爷爷奶奶爸爸妈妈去戚城公园玩,在草坪上拍照片时,我发现草坪上有一片小土圈,每个小土圈中间都有一个小洞。

我趴在草地仔细观察:小土圈是由细小土粒组成的,小洞周围不时有小蚂蚁嘴里叼着小土粒进进出出,它们把小土粒一点点镶嵌在小土圈周围,圆圆的小土圈越堆越高。

爷爷说:“这是天要下雨的兆头,小蚂蚁堆起小土圈是防止雨水灌到洞里,地下小蚂蚁做的窝很大,有蚁王常年住在里边,它们还有专门的食品仓库,一到冬季,它们就把洞口堵上”。

忽然,我发现一只蚂蚁朝我吃饼干掉到地上的一小块饼干渣跑过去,只见它先是用头上两个触角碰一下,然后用嘴咬住,使劲想把饼干渣拖走,可惜它的力气太小。此时,只见它调头朝洞口跑去,用触角碰碰另外两只蚂蚁,又调头朝饼干渣跑过去,另外两只紧紧跟在后头。

三只蚂蚁有的钻到饼干渣下边,有的从后边使劲,有的咬住饼干渣倒退着朝洞口爬过去,洞口其它蚂蚁见到食品,也都上前帮忙,眨眼功夫,饼干渣就看不见了。

爷爷说:“蚂蚁最喜欢吃甜东西,只要能找到,它们就想办法拖到洞里”。

小蚂蚁可真是可爱的小精灵啊!

  观察蚂蚁的作文 篇5

在这个风和日丽的上午,我和妈妈在楼下的广场上打羽毛球,顺便把早饭——玉米吃下。

妈妈一根,我一根,我们坐在篮球场边的台阶旁边美滋滋地啃起玉米来。突然,妈妈发现新大陆一样,神密兮兮地对我说:“我想到一个主意:玉米是甜的,我们把玉米渣放在地上,等蚂蚁来吧!”我想:“这真是一个好主意!可以观察蚂蚁了 ……此处隐藏2127个字……,大青虫终于被打败了,就这样,天已经黑了,我匆匆忙忙跑回家。

蚂蚁们的战斗力和耐力都特别的强,而且它们合在一起之后,将无人打败。

  观察蚂蚁的作文 篇10

听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天,在我爷爷菜园边的土里,发现有一些蚂蚁,于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

  观察蚂蚁的作文 篇11

最近,我发现一个怪现象——老是有蚂蚁爬到我的桌子上去!

一开始,我以为它们只是偶尔路过,就没去理会它。可是后来,它们越来越“放肆”,在我的桌上东奔西跑,忙得不亦乐乎,似乎想占领“我的地盘”。

哼!老虎不发威,你当我是病猫呀!本大爷可不是吃素的!我拿起书本一扇,它们就飞得没影儿了。可一会儿,这些顽固分子,就像军人一样,排着整齐的'队伍又冲锋陷阵来了,还有前锋,后卫呢。

这下,我可有的忙了,我拿起本子,左一下,右一下,扇,我狠狠地扇,可它们还是一个劲儿地往上爬。

俗话说:“神人先射马,擒贼先擒王。”这样下去也不是办法呀!我必须先找到事情的源头,才能根本的解决问题。

我开始仔细观察。中午吃完饭,我像平常一样去外面休息一下,然后回到教室,但没有回到座位,而是躲在角落。“偷窥”目标出现了,它们浩浩荡荡地爬进了我的铅笔盒。我迅速跑过去一看,呀!这不是我新买的橡皮吗?我不是放在家里了吗?怎么在这里?肯定是妹妹干的好事。这些蚂蚁肯定是被香味吸引过来了。

原来是这样,这么一块小小的橡皮,却让我费尽心思,真是不值得呀!但是,我也找到了问题的答案。

从这件事中,我明白了一个“大道理”了——妹妹很烦人,哼哼!

  观察蚂蚁的作文 篇12

傍晚,一层红霞笼罩着天空,把大地照得红红的,仿佛一切都要燃烧起来。慢慢的,太阳不见了,霞光也淡了,只剩下西边天空中留下的一段灿烂的红霞,我从家里走出来散步。

走在花和草中间的路上,我感到心情无比舒畅。这时,我在地上看见一个移动的小黑点儿,我不知道这是什么,就俯下身子去,想仔细地瞧个清楚。嘿!这小家伙有一对触角,三对足,还分头、胸、腹,这不是蚂蚁吗?它到这儿干什么?仔细一看,它背上还背着一个很小的白点,不知道这是什么?应该是大米之类的吧!让我奇怪的是蚂蚁背上的食物和它的身体差不多大,它怎么能背地动呢?好奇心促使我继续看下去。

这蚂蚁还挺灵活,我跟着它走曲折环绕的路,终于来到了一个柳阴深深,鲜花簇簇的地方,只见蚂蚁钻进花坛下方的一个小洞,不一会儿连影子也没了。没办法,我只好坐在旁边等。这时,我看见一只蚂蚁发现了一只蝴蝶,就急忙往回跑,一路上,它每遇到一只蚂蚁就动一下触角,我很奇怪,便俯下身认真地看。只见那只蚂蚁回到了洞中,一会儿,又出来了一只、两只、三只天呀!是一支浩浩荡荡的蚂蚁军团。它们来到蝴蝶身旁,有的抬起蝴蝶,还有的爬到蝴蝶身上,还有的走在两旁护驾让我惊奇的是,它们走的路线是这般不可思议的吻合。这时,皎洁的月光照到了我身上,夜,来了,我只好回到了家。

  观察蚂蚁的作文 篇13

今天下午,天气晴朗,万里无云,我和小伙伴们约好了一起来到广场上玩沙子,作文素材大全《观察蚂蚁的作文。我们有的“堆城堡”, 有的“挖河流”, 还有的“种花草”,大家玩得开心极了!

突然,我发现一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬运我们刚才吃剩的面包屑。蚂蚁们分工合作:小蚂蚁搬运小小的面包屑,大蚂蚁搬运大一些的面包屑,还有一小群蚂蚁抬着一块最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多蚂蚁在搬运面包屑呢!”小伙伴听到我的喊叫声都跑了过来,他们一边看,一边七嘴八舌地议论着。沈原提议道:“我们把蚂蚁的路线堵住吧,看它们怎么走。”于是我们用沙子把蚂蚁分成了两队,没想到蚂蚁一会儿就爬过了沙子堆,又并在一起排成了一队。我们又用水把蚂蚁分开,可蚂蚁竟然不怕辛苦,从旁边绕了回来,排着整齐的队伍往“家”里走去。

我觉得很奇怪,为什么蚂蚁总能排着这么整齐的队伍,不怕迷路呢?我跑回家去问爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我们爱科学》,对我说:“你需要的答案就在书里。”我接过书仔细地看了起来,原来蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种叫“信息素”的东西,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线……

从这儿,我发现了一个道理:从玩里也可以学到知识。

  观察蚂蚁的作文 篇14

今天,我正坐在家门口吃棒棒糖时,妈妈突然叫我把鱼拿到厨房去。我吃得正入神,被妈妈突如其来的声音吓了一跳,连棒棒糖都掉了。

当我把鱼交到妈妈手上,回到椅子前的时候,忽然看见一只大头蚂蚁朝我刚才掉下的棒棒糖爬了过去。只见它爬到棒棒糖边上闻了闻,然后围着棒棒糖转了几圈就走了。我觉得很奇怪:

这么大的一块美食,它为什么不要?我想探个究竟,于是目光开始追随着那只大头蚂蚁在地上移动。一路上,大头蚂蚁看见有同伴爬过来就停一会儿,还摆弄几下触角,不知在“嘀咕”什么。

不一会儿,大头蚂蚁钻进洞里不见了,而且好长时间都不出来。我等得有点不耐烦了,正想离开之时,却惊讶地发现洞外已出现了一支蚂蚁大军。我这才明白,原来刚才那只大头蚂蚁是回去通风报信的。

蚂蚁大军浩浩荡荡地来到美食旁边。它们像事先安排好了似的,各就各位,密密麻麻地分布在美食周围。开始行动了,棒棒糖居然一下子被它们用弱小的身体扛了起来。然后,蚂蚁大军开始慢慢地向前挪动。

我觉得这场景挺有趣,便想去逗逗那些蚂蚁。我拿起一根小树枝,轻轻地碰了一下棒棒糖。这下,蚂蚁大军方寸大乱。小蚂蚁被我的“突然袭击”搞得四处逃窜,有的就地钻入地缝里,有的急速往前爬,有的干脆按兵不动。哈哈,真有意思!过了一会儿,棒棒糖底下探出个小脑袋来,然后,一只、两只……大家见风波过去了,一眨眼工夫又聚集起来,继续搬运这块来之不易的美食。

我不忍心再打搅它们,就放任它们把美食搬回了洞府。

我想,这份来之不易的美食,它们吃起来一定会格外甜美吧!

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