描写人物的作文【精】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的描写人物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人物的作文1
我有一个可爱的小伙伴，他有一张方方的脸，笑起来有脸上有两个小酒窝。平时我都叫他胡天天，其实他叫胡舍文，只是讲习惯罢了。
胡舍文他很调皮，一天我准备到他家去玩，他爸爸告诉他我要来玩，他说：“好呀！”。他虽然口头答应，可心里却打着一个坏主意。我来到他家门前，按了一下门铃，原来装在床上睡觉的胡舍文一下子跳起来，躲藏在柜子下，以免被爸爸发现。我进来了，他钻出来，一下子跳过来大喊一声：“哇！”把我吓得屁滚尿流，他开心地笑了起来。
他虽然调皮，可也有文静的时候。那天晚上，我爸爸来接我，看见我和他在玩围棋，便说：“来一盘，怎么样？”他说：“行！”很爽快地答应了。
描写人物的作文2
俗话说：“狗拿耗子，多管闲事”。可老天爷偏偏赐给我一个“爱管闲事”的妈妈。这不，你瞧，我妈又来“多管闲事”了！
我们家对面的赵爷爷和楼上的刘叔叔常常为了些邻里之间经常发生的矛盾而吵架。唉！今天又吵架了。
其他邻居一看，又是“老面孔”，便纷纷“砰砰”的把门关起来。可我妈妈却按奈不住了，准备去做调解员。爸爸一把拉住妈妈的手，皱着眉头说：“你又要去啦？忘了上次你受过的委屈了吗？”妈妈推开爸爸的手说：“别人有困难，我们应该互相帮助吗？
没办法，妈妈去做调解员。我和爸爸都在等待着妈妈垂头丧气地回来。可是，奇迹发生了，两家竟然和好了，还做了朋友。
我可真佩服这位“爱管闲事”的妈妈。
描写人物的作文3
枪响是一位游戏主播。一次，他带着朋友一起玩《和平精英》这款游戏。
枪响戴上耳机，声音开到最大，那声音才叫刺激！落地后，他开着轿车，前往P城。到了P城，来到房区，他捡到一把“AK47步枪”，打开全部麦，大胆地说：“敌人们，有种来P城，我和你们单挑！”他急忙来到一座甲车库，冲上二楼，把药品扔在地上，等敌人过来，这就叫声东击西！等敌人来时，枪响像疯子一样扫射起来。一大波敌人听见有枪声，急忙跑到甲车库，向他冲去。
枪响手一滑，点错了按键，再打开网页一看，“死”了！
他一生气，把鼠标往地上一扔，碎了！电脑最后一刻说：“主人，你也不至于这样吧，我下一辈子要当人！呜呜呜……”
描写人物的作文4
我有一个表弟名字叫陈宇轩，他有着一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，有着长形头，大大的耳朵，非常可爱，我和他去过了许许多多的地方，比如：合肥、齐云山、大酒店等等，他有时候会来我家玩。可是在学校里，他是二（1）班的，而我是二（2）班的，在学校里不是经常见面，哎！真希望每天都可以见到他，就可以每天和他一起玩游戏了，如果真能这样我就开心极了，一蹦蹦到三尺高，非常高兴，因为我和他见面的机会不多，他的身高就比我矮一点，他希望长得比我还要高，但是我也不能落后，我争取长得比姚明还要高，我只要有了他，我就等于拥有了快乐。他爱玩电脑、看电视，我也是这样的。
虽然我和他不常见面的，但他的样子总是浮现在我的眼前！
描写人物的作文5
真期待新老师是什么样的，这学期我们就要换新的语文老师了。我非常好奇，坐在座位上等新老师的到来。
上课铃声响起了，门口出现了一个熟悉的身影，个子不高，脸蛋圆圆的，带着一副眼镜，好像很有学问的样子，笑呵呵的向我们走来。原来是x班的x老师呀，我认识她哦，因为我以前去过几次她们x班的教室呢！x老师讲课很生动很有趣，还教我们养成了一个很好的习惯，就是做课堂笔记，把课堂上学到的课文要点和课外扩词记下来，这个方法我觉得非常好，我会一直保持的。
这个新学期里，我相信x老师会和我们相处的非常好，因为她看上去真的很亲切！
描写人物的作文6
我的妈妈是伟大的，我爱我的妈妈！
我的妈妈又一头乌黑亮丽的头发，长长的，她经常把她的头发扎成马尾的形状，很好看！每次她扎鞭子的时候我喜欢去帮忙，油油的头发摸起来很舒服，有事我问道：“妈妈，我什么时候也有想你这样长的头发啊？”妈妈笑着说：“傻孩子，你是男孩子怎么可能有向我们女人一样的长头发呢？到时你要理头的，我似懂非懂的点点头，怪不得爸爸的头发时短的，原来爸爸理头了！”妈妈的脸上没有一丝斑痕，在我眼前是最美丽的！
妈妈，我爱你！
描写人物的作文7
我的小表弟天瑞3岁了，他长得虽然瘦小，但是非常精神。
天瑞很会玩，比如他把圆形的凳子弄成两半，当成了飞镖玩。他把气球当凳子坐，一会又抱着气球当娃娃，一会让气球飞起来，他用手牵着栓气球的线像放风筝一样跑来跑去，一边跑一边笑，玩的不亦乐乎。
天瑞爱看电视，看起感兴趣的动画片无论谁怎么叫他，他也不会挪那个地方。他还爱模仿，尤其爱模仿“猪猪侠变身”。每当这个时候他爸爸可遭了殃，你看小天瑞一边喊“变——身——”。一边变换着姿势攻击他爸爸，弄得大家哈哈大笑，天瑞看到人们笑他，装成若无其事的样子玩得更起劲了。
天瑞呀，天瑞，你可真是大家的开心果！
描写人物的作文8
我是一个13岁的六年级学生，是一个开朗、爱笑的女孩。
在学校里，下课后，我和朋友们在一起聊天。小佳（此处不提供真名）说了一个不算好笑的话，大家都没笑，可我笑了。同学问我：“好笑吗？”我笑得上气不接下气了，点了点头。笑完，我说：“哎呦！笑死我了。没办法，无论多不好笑的'笑话，我都会笑，我很爱笑滴！”大家无奈地摇了摇头。
在家里，我有洁癖，一点不端正我都看不顺眼，只有摆正才罢休。一次，我表妹来我家，她上我床玩手机。玩就玩吧，还把我刚收拾完的床铺弄乱！气得我把她拽下来，收拾完了，不让她上，生怕又弄乱。表妹很无奈，只能依我。
这就是我！你愿意和我交朋友吗？
描写人物的作文9
我的三姐今年比我大11岁，她带着一副眼镜，脸上有好多痘痘。她的脸圆圆鼓鼓的，胖胖得像一只皮球。但是又很懒惰不爱做家务，她喜欢天天看手机，她经常使唤我。好像我是她的随从。现在她上大学了，经常不在家，放假回来经常给我买东西，她有时候带我去跑步，也有时候去公园玩，还带我一起去过海边玩。她在家的日子我很开心。
我的姐姐很聪明知识渊博，我为有这么一个好姐姐而感到很自豪。
描写人物的作文10
我的爸爸叫李锦卫，他长的得有点瘦，是男人的正常高度。他的脸上长着几颗小黑痔，还有一对招风耳。
他喜欢喝茶，但他每次都是用一个旧茶杯。他每次出门都要带上它。有我们全家一起去黄山旅游。爸爸把茶杯放在栏杆下面，有一个阿姨不小心把爸爸的茶杯悬崖，因为爸爸太喜欢这个茶杯了，爸爸又到悬崖上把茶杯捡回来。幸好茶杯摔得不深，幸好那里比较平，爸爸才拿回了茶杯。
爸爸也喜欢下围棋，他已经9段了，他每天几乎都要下围棋，而且差不多每次都是他赢。
这就是我的爸爸。
描写人物的作文11
今天，舅舅和舅妈要去外地办事，把依依妹妹送到我家住几天。
妹妹长的很可爱，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，像樱桃小丸子。每次吃饭时她都会吃得很快，还不停地笑，一定是觉得饭很香。每次我玩什么她都很热情地加入。经常在我身后不停叫哥哥。依依这么招人喜欢，我真希望她一直住我家不要回去。
描写人物的作文12
今年七岁，是一个可爱的小女孩。
我有一双大大的眼睛，一眨一眨的像星星。圆圆的脸蛋像苹果。乌黑的头发有点卷，所以姐姐经常叫我“小卷毛”。
我喜欢写字，常常见纸就写。有一次妈妈带我和哥哥一起出去玩儿，看见一块小石头，我拿起来就在泥地上写字。不知不觉就写了三首古诗，过路的人看见都夸我是爱学习的好孩子。
我的理想是当一名老师。我会好好努力，争取将来做老师，教孩子们像我一样爱学习。
描写人物的作文13
我的妹妹，哈佛刘。她很可爱，大大的脑袋上有些稀疏的头发，一双大大的眼睛总是闪烁着，像天空中的小星星。
她的皮肤又白又嫩，我忍不住捏了她几下，我喜欢和她玩得最好，当我用我的小嘴让她微笑时，她对我笑得很开心，有时还对我咿呀学语。姐姐也喜欢在我身边，如果没有看到我，就会姐姐，姐姐的哭。
六六也喜欢音乐也一样，只要一听到音乐，她的两个小胳膊晃地方甩了甩不停，我们家的笑的故障。阿姨告诉我66跳广场舞在里面。
瞧！这是我妹妹，很可爱吧！
描写人物的作文14
绿茵茵的足球场上，一群足球小将正在你追我赶。看！那个身材小小的、瘦瘦的，动作最灵活的就是我的好朋友——徐振元，我们关系很好，私下里我都喊他“元子”。他头发短短的，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他可是言之队的最佳射手哟！你看他矫健的步伐、灵活的身姿、抢球、运球、传球、射门、进了！真棒呀！
“台上一分钟。台下十年功”，元子这么棒的技术是日积月累，坚持训练的结果。我要像他一样，在学习上坚持不懈。这就是我的好朋友——足球小将徐振元，也是我的榜样呢！
描写人物的作文15
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，但教室里还是闹哄哄的，我们班的小章同志还在闲聊着的八卦呢！我班的小袁同志津津有味地啃着他的鸡腿呢！连我班的学霸小马同志也按耐不住了，飞快地打开了一半的漫画书，在那儿咯咯地笑呢！
突然，门被用力地踹开，老师把课程本狠狠一摔。这时，全班安静得不得了，连一根针掉在地上也听得见。这时我们才知道老师生气了，老师狠狠地瞪眉，像两把尖刀。老师的头发都竖起来了，嘴巴直喷火，“你们上课下课分布知道的啊！你们几年级了？连上课铃声响了，要静静地等老师也不知道啊！
就 那么一时的吵闹，害的我们全班一节课都在听唠叨声，哎，太惨了现在我才知道，老师生气了！后果很严重！
