关于我的生活日记作文6篇
时间过得真快，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的我的生活日记作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的生活日记作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，比如说跳舞，打篮球，骑自行车等我都喜欢，但我最喜欢的还是跳舞。
当我刚开始学习跳舞时，我觉得一点乐趣都没有，就很想放弃，但是，妈妈就和蔼可亲地说：“安琪，不要放弃，你那么喜欢跳舞就一定要坚持，妈妈相信你，你能行!”在妈妈的鼓励下，我还是坚持了下来。
从现在算来，我已经学了四年的舞蹈了，每当星期五的晚上，我都要上一堂有趣的舞蹈课。
小朋友，要记住，做每一件事都要坚持，不要半途而废。这就是我的课余生活，是不是很有趣呀!
我的课余生活：学跳舞
我的课余生活像七彩的图画，有学习游泳、轮滑、写作…...其中，我最喜欢的是舞蹈，它让我的生活充满了快乐。
记得第一次上舞蹈课时，天气非常炎热，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫：“知了，知了。”但我鼓着勇气来参加舞蹈课。
一进门，我就兴奋不已了，因为我喜欢跳舞，也许这是女孩子的天性吧!我看到了许多比我大、比我小的小朋友正在练简单的下腰，我也跟着下了起来。
开始上课了，刚开始老师教的动作非常简单，很容易就能学会，我感到学舞蹈太轻松了。可是，渐渐地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几次都练不好，我真想放弃。老师仿佛看出了我的心思，对我说：“不要着急，学习舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好!”我终于恢复了信心，双倍努力练习。就这样，在老师耐心指导和在家勤练下，我做的动作离老师的要求越来越近，还考出了证书。看着一张张证书，我的心里乐开了花。
学舞蹈不但让我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气，我还会继续努力。看，我的课余生活多有意义啊!
我的课余生活：学舞蹈
小时候只要听到音乐，我就欢快地跳来跳去。
后来，妈妈给我报了一个跳舞班。我刚开始学得并不太好，老师常常批评我，老师的小棍子没少敲我的小屁股，但是我还是坚持了下来。因为我明白：只要功夫深，铁杵磨成针。如今，我已经跳了两年多了，我越跳越好，还参加了好多省市的比赛，现在已经得了4块金牌，2个奖杯，还有150元的奖金。这些成绩的获得跟我的坚持和努力是分不开的，也激励着我跳得更好!
现在，我听到音乐还会翩翩起舞，跟小时候不一样的是，我的舞姿更优美了，也跳得更专业了。
“世上无难事，只怕有心人”，学舞蹈并不是一件容易的事情，但贵在坚持!我想我将来一定要站上全国最美最高的舞台!
我的生活日记作文 篇2
在假期生活中，大家有的上课，有的旅游，有的回老家过年，而我认为在假期里最最幸福、快乐的时候就是去庙会，现在我还记忆犹新。
春节中最热闹的地方就是庙会，一年一度，是过年这儿几天人来人往的地方，也是商家赚钱的时机，民间艺术、现代卡通玩具、风俗小吃，顾名思义就是庙会，从百忙中我终于抽出宝贵的时间到庙会来逛逛。
今年是牛年，刚刚迈入大门的我们看见了一头可爱的小牛，它站在最高点，用它大大的眼睛欢迎来自各地的朋友们，衣着小棉袄，手拿对联。前来的大人、小孩、老人都在它面前合影，新的一年，就是一个新的开始，沾了喜气，也都有自己的寓意。牛的上空被大红灯笼全部盖住，一串串的灯笼，犹如一个个美好的祝福，挂在天空上，让人们去抓住幸福。边上的摆设，有面具，只见有一位姐姐站在一把椅子上，脸上有一个大牙齿的怪物面具，手里拿着道具，用她的“血盆大口”喊：“便宜卖了，10块一个。”转眼间到了另一条街，在那条街上，只能是人挨着人，一个头又一个头，挤来挤去，自己的方向完全像一只小鸟迷失了方向，抬头一望，原来是小吃，怪不得那么多人呢！旁边的草坪上也全部站满了人，正在享受美食的人们，有人拿着大把大把的羊肉串，有人手里端着羊杂儿汤，还有人正忙得，嘴里吃着，手里举着，腾出另一只手，还在掏钱，准备继续购买。不光我们被挤来挤去，连忙这赚钱的商家都也忙得团团转，每家门口都有许许多多的人，在这时只能听见嘈杂的叫卖声……
假期我们都有丰富的经历，已经开学了，让我们翻过假期那一页，开始新一学期的生活！
以上是小编为你分享的我的假期生活日记，欢迎收藏。
我的生活日记作文 篇3
今天我和妈妈一起去外婆家玩，外婆非常开心。爸爸没有来，因为他去加班了。过了两天我就回家了，我很开心。我一回到重庆，乐乐就叫我陪她玩，我就和她一起去了重庆游乐园玩。我们玩了飞椅、摩天轮、过山车，我们还玩了排排坐。真好玩呀！我们玩完了就回家了。
我的生活日记作文 篇4
今天我和爸爸、妈妈一起去爬山。我在山上看见了大树、小草、土地，还有房子和鸟儿的欢唱。我们爬到了最高的地方，然后又从最高的地方爬到最低的地方。爬完山我就和爸爸、妈妈一起去吃饭。我吃了香肠、青菜、罗卜，还有汤圆。吃完饭我就回家了。
我的生活日记作文 篇5
我步入初中上课的第一天，语文老师对我们布置：“从今天开始，你们每个人都开始写日记。”我心头一紧，虽然我也想过每天坚持写日记，但是我以前没有养成这样习惯啊，天天写，有那么多的素材吗？老师的鼓励，老师的期盼，又让我觉得，我没理由完不成任务，一定要写好，我暗暗下决心。
在老师的指点下，我渐渐地发现了生活的多姿多彩，用与以前不同的视角来观察校园中那些看似微不足道的事，又别有一番新的天地，写作的素材慢慢的多了，我的日记发掘的的内容越来越多，越来越丰富，越来越精彩。比如说，上一次的《海燕》表演，我会很欢喜地告诉日记本，谁克服了内心的恐惧，居然上台表演了，谁的动作很好笑很到位，笑死我了。
日记记录了生活中的点滴，比如说，我和谁谁谁去玩儿了，去一边吃东西一边聊天，看似是一件小事，但多年之后的回首将会变得无比有意义。
我还向日记本吐露我的`心声，当我有些烦恼不想跟爸爸妈妈说时，我就写给日记本看，有一次，跟别的同学吵架，不想告诉爸爸妈妈，就向日记本吐槽，这会使我的心情开朗很多。我们拥有各自的喜怒哀乐，我们一同踏上时光的河流，回顾那些或喜或悲的心事泅我上岸，人生笔耕不辍，日记本给我的，不仅是我脚下成长的路，还有人生纵横的路，无数相叠的路途织成世界的网，像一幅美丽的画卷。于是，日记开始融入了我的生活。
我在日记本上仿写各种写作形式，这使我的逻辑思维能力越来越强，文笔也渐渐提升，连妈妈的工作总结报告，我都出主意修改，最后居然获得了她老总的好评。我开始意识到，写作能力的提高，让我拥有了人生巨大的财富。至少，可以记录下我初中阶段精彩的生活，在往后的岁月中，当别人问起我的初中生涯时，我无须茫然无以回望。
日记除了文笔之外，还要有自己的思想。如果发自内心，在写的过程中自然会触及到自己头脑中的一些问题，我的的价值观慢慢地形成，慢慢地丰富了，自己对事物的认识，在日积月累的写作中慢慢地浮现，最后体现出我心灵真实的一面！写日记要有心，其实做什么事情都一样，都要有心。没有心，写出来的东西就是死的，没有人会喜欢看；有心了，别人自然能感受到，写的东西自然就成了作品。
从开学到现在，大半个学期过期了，我的日记本也记录了我这将近150天的时光。在这时光里，既记录了我的难过，又记录了我激动的欢喜，既有我抓狂的愤怒，又有我成功的欣喜…。也许当我长大时，再回顾这本日记时，我会知道，原来，我是这样长大的。我还会在日记里继续抒写我的的人生，谢谢你，日记，有你，我的生活才会被不断地刷新，有你，我的人生才不断地变得完美。
我的生活日记作文 篇6
每个人都有自己的课余生活。有的人喜欢惊险刺激的爬山，有的人喜欢到各个地方去旅行，还有的人喜欢绘画、摄影、下棋......而我最喜欢的要数看书了。在我五岁生日时，妈妈送给我一本叫做《安徒生童话》的故事书，但因为我当时不想要书，就丢在了一旁。
一天，我闲着无事可做，就翻开书看了起来。不久，我就发现了书的好玩，深深的迷上了书。也许从这开始，书成了我课余生活中不可缺少的一部分。有一次在双休日，我写完作业到书房，想找一本书看看，翻来覆去，我的目光落在了《汤姆索耶历险记》上，我连忙伸手抽出书，一屁股坐在沙发上看起来。书里的内容实在是太精彩了，我好像融入了书中的情景当中，与贝基一同伤心，与哈克贝利芬恩一同流浪，与汤姆的姨妈一同担心，与汤姆一同冒险......
时间一分一秒的过去了，我却一点儿也没有察觉到，直到后来妈妈来叫我，我还是想看，毕竟还没看完呢，于是我还是不听，直到妈妈催了好几次，我才依依不舍地放下书，但吃完饭后，我又一头钻进书房.....书是我的好朋友，我离不开它。名师点评：小作者一开始就紧扣主题，采用排比的手法，来体现自己对书的喜欢，这点很棒哦。接着，采用倒叙的手法记述了自己和课外书的几个故事，最后，又一次表明了自己对书的喜爱。作文首尾呼应，语句通顺，表达的中心明确。
小作者在记述过程中恰当地采用了夸张的写作方法，增强了作文的吸引力，这点值得大家学习哦。另外，小作者也恰当地引用了一些成语，这点也很好哦。“也许从这开始”改成“也许从那时候开始”更恰当。小作者要注意下省略号的正确使用哦，应该是“……”。
