散文的作文

时间:2024-07-17 17:47:54
散文的作文汇总5篇

散文的作文汇总5篇

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的散文的作文5篇,希望能够帮助到大家。

散文的作文 篇1

《人生如春季》:人生如春季,充满生机勃勃,充满鸟语花香。

朦胧的童年,我无知地走入这个世界,却也充满快乐。四个多月时,我便会笑了,母亲常常为我“找开心”。一天,母亲带我去了农村的外婆家,来到新的环境,我不由得欢喜起来,指着屋后的树林,“嘿嘿”地笑。母亲把我抱入树林,年幼的我,指挥母亲这儿跑跑,那儿跑跑。看见美丽的花朵、飞舞的蝴蝶、可爱的小鸟、高大的树木、嫩绿的小草……都引起了我的好奇心,指挥母亲上前去。树林子里,不时传出我快乐的笑声。

人生如春季,刚送走寒冷的冬季,怎能无挫折?

前段时间,我满怀信心地走入实验初中这个新的学校,没想到,最近我成绩直线下滑,成绩和时间一点点、一点点地消磨了我的信心,我没了信心。但是,虽然冬季刚刚走,但只要现在已是春天,还怕什么,来到温暖的春天的怀抱,加油!

人生如春季,要迎接接下来的夏季,要给重新给自己打气加油。

夏是一年的高潮,最热的时候,也是人生的高潮,要迎接夏季,必须提前做好准备,不能退缩,可能你刚刚走入夏季,发现它仍然像春季一样温暖和煦,重新给自己注满信心,迎接高潮,加油!

人生如春季,是世间最美好的季节!

散文的作文 篇2

黄白的太阳懒懒地从云里踱出来,把天空涂得一片淡青、一抹微红、一块烟紫,太阳本是出色的画师,却因为冬睡初醒,长梦未断,就这样敷衍着。远天如雾,天尽头,谁家屋顶上撑着榆的树冠,精雕细刻着春之天幕的花边,又象是人间久久不落的烟花。

白杨从青白光滑的树干上伸出枝枝节节,冲着高天舒展腰身,极力向太阳邀宠。阳光一洒,满树就鼓胀了欲放的芽苞,是未吐未摇的毛毛虫。褐色闪光的毛毛虫来不得,它一来,春天没法不来。

喜鹊站在最高的枝尖,随风轻轻地摇。树下的孩子们仰头望着青天映衬下的杨枝喜鹊,眼睛那么亮,笑脸那么甜。喜鹊又张开黑白的羽翼飞过杨落到附近的果园里。孩子们便在小路上奔跑起来,唱着他们新学来的儿歌儿。

走在街上,自行车轧过微湿的公路,前日一场春雪,美丽了小城,湿润了久旱的大地。风再冷,也是春风。早是雨水时节了,自信走出了凛冽,再往前,是一路的阳光明媚和风细雨。街上的行人乱穿衣,怕冷的仍旧裹在棉服里恋着冬天,时尚的早已轻装薄履裙摆飞扬了。五颜六色的衣衫流动在大街小巷,在春水之前,涌动着快乐的乐章。

路边的梧桐、碧桃,黄杨、女贞都沉在冬梦里,等着春姑娘来唤醒。春姑娘不敲春雷,怯怯地遮着如花的容颜,躲在冷风之后,不肯向这里迈步。小草象毛毛虫一样的性急,憋着脸也要把地皮拱起,透出一点点缝隙,向外张望。

春在哪里?看不到它,听不到它,只是依照惯例感受到了它。

给自己一种心情,与往年一样,与自己们携手走在柳荫下一样,与自己们站在广场上你递过来小蜜桔一样,与那日你转回车来跟自己说那七个字一样,那么,自己就会相信,春天来了。

你笑了,笑自己傻。

为自己倒一杯水,说了一句话,自己想,这就是春天了,那么暖。

散文的作文 篇3

入春以来,老天一直都没有下雨,真使人纳闷。这天傍晚,天空飘着一块块乌云,雷声阵阵,灰暗的天空夹杂着一丝丝的凉意扑面而来,风雨将至。

阳台上的鲜花,被灰尘染得灰黄而显得苍白无力。我期待着一次洗礼,将身子上那灰尘冲洗干净。可是,雨却迟迟不肯来。故此,我想念起故乡的雷雨与雨声。那说来就来的雨声,犹如戏台上的锣鼓,从小到大,从远到近,把整个大地都惊醒了。仿佛像春之芽从大地中怒长出来……盼雨的心情,犹如迟疑在那阴沉的天空中的雨点,久久不能掉落下来。

这时, 公园里养育的一群白鸽,似有一点急躁了。它扑落到湖中水面时,真不想一下子飞起来,好像厌烦了这一无情而干涸的天空。然而,在城中村的鱼塘中,有几只天鹅,一边在已见底的水中展开双翅膀连续扑打,一边昂起那长长的红嘴,有气无力地呐喊。不知道是埋怨老天的无情,还是打算把这老天喊崩下来。可是,面对这人困马乏、人喊马嘶的世道,天鹅显得无奈。它们低下头,陆续上岸,拖着沉重的步伐,走到树底下停下来,用嘴巴慢慢地梳理着自己的那洁白的羽毛,摇动着身子或扑打着翅膀,把长长的红嘴藏在翅膀里,静静地合上小小的眼睛,像是再也不想看到这个无情的世界了。

伴随着一声声震耳欲聋的雷声,在阳台上,我仰头远望那飘飞的灰尘残叶,突然,一只从远处飞来的雄鹰,它仿佛带着怒吼,张着一双坚强的翅膀,直腾而上,像是对那沉重的老天进行控诉。接着,我听到它有力的“呜呜”两声,如同一声巨大的呼唤,顶着阵阵的狂风残叶,向那漫漫的灰暗阴沉的天空飞去……

啊!此刻,那灰尘残叶仍在乱飞。雨还是没有下……

散文的作文 篇4

上美术课时,大多留下一段时间给学生习作,这时的我,便在课桌间的行人道上来回穿梭,对学生进行个别辅导。碰到没事时,有时也顺便找条凳子坐一坐,因为我这段日子身体不适,站久了体力有点支持不住。

九十七班的讲台原来剩有学生坐过的两条小板凳,不知何时其中有一条成了“三脚猫”,剩下的一条放在讲台的“肚子里”,留给老师偶尔坐一坐。那天我刚在课桌的森林中巡视玩一圈,就感到力不从心,想找条凳子坐下来歇一歇,我老马识途似的来到老地方,谁知道凳子不翼而飞了。接着我扫视了一下教室的四角,仍不见踪影。奇怪,难道这凳子长了翅膀不成?没办法,坐的希望破灭了,我只好拖着沉重的步子再次去兜圈子。

当我来到第一小组倒数第二个座位前时,我便看到了那个叫刘宗汉的同学课桌边多出了一张凳子。他把它放在靠窗的墙跟下,紧挨着墙壁。凳子上放满了一大叠书籍本子,顶上面还放有文具盒、水彩笔、弹弓之类的东西,还有一截小木棒。今天看来我觉得这些东西特别刺眼,想说什么却又找不到合适的词语。他的课桌的确太陈旧了,有点弱不禁风的样子,我将目光在这小家伙脸上划了一圈。他似乎明白了什么,略微低了低头,装着满不在乎的样子,不断用他的铁皮小刀在课桌的横木上刻画着沟槽。

对这个刘宗汉,我并不陌生,每当上美术课的时候,他总是第一个举手,说要上厕所去方便,一次二次还没有引起我的注意,次数多了,我才知道他是故意逃课,后来每当他提出请求时,我就来个驳回上诉,维持原判。这时他揉着肚子“哎呦哎呦”连声高叫,死皮赖脸,软磨硬泡,最后“投降”的往往是我。现在这家伙还露出了自私的一面,将公家的东西据为己有,居然还心安理得。他从我的目光中明明知道我是来找凳子的,却装着视而不见的样子,真是岂有此理!心里到底还有没有我这个老师?他那双小眼睛偷偷地溜了我一下,见我有点板着脸孔,但仍“临危不惧”,我行我素,一脸不屑一顾的神态,继续干着他的“事业”。

星期三,又轮到我上美术课了,我在黑板上画着公鸡,突然“砰”的一声,紧接着便是哗啦啦书本撒地的声音。教室里一片哄笑,我车转身子,只见学生的目光齐刷刷地射向第一组的后面,又是那个刘宗汉!我气不打一处来,飞快地走过去,准备狠狠地克扣他一顿,以报上次“不恭之仇”。可他正埋着脑袋,手忙脚乱地在捡拾着书本,全没理会我的感情。我瞥了一眼他的课桌,确实是老掉牙不中用了,它承受不起那些书籍的重负,便摇摇已坠了,而不是故意为之,我将怒气暂时压住下来。

课桌的底板松动了,被满盒子书本压垮了脊梁,只见刘宗汉把那条据为己有的凳子移到课桌的底部,再用一根小木棒,竖着放上去,想将课桌的地板撑起来,由于木棒太短,一时无法实现自己的想法。他四处张望着,目光里流露出一丝求助的信号,看到这一幕,我的心立刻软了下来,怒气也土崩瓦解了,而且动了恻隐之心,我见门外有一堆砖头,那时学校搞建筑剩下的,我跑到那儿拿来一块,替他竖放在板凳上,只差那么一点点,垫上一本不常用的'破书,不高不矮,天衣无缝,刚刚顶住盒子的底部。算是解了这燃眉之急,了却了他的一桩心愿。末了我还叮嘱他说:“小心点,别碰到了,砸了脚。”这时的他望着我傻笑了一会,喉部在滚动着,嘴巴瘪了瘪,但终究没有说出声来。忙着将书本整理课桌内。下课后我找到班主任,请求帮助他把课桌修好。

今天的美术课正在进行,二十分钟后我将图画画好了,信步朝教室的后面走去。“老师,给你凳子!”一个清脆的声音闯进我的耳朵,只见刘宗汉恭恭敬敬地用双手捧着那张凳子向我递过来。我点点头,冲他笑了笑,便有点理所当然地将凳子接过来,搬到讲台前一屁股坐下来。大约过了十来分钟,我不经意地朝刘宗汉那儿扫视了一遍,只见那个座位边空空如也。怎么,难道他又溜到厕所里去了?真是糊不上墙的稀牛屎,即使要去方便,也要向老师打个招呼,岂能这样溜之跑之,不是把老师当做摆设么。

我心里嘀咕着站起来,快步朝后面走去,准备到他同桌那儿去问个子丑寅卯,谁知我走近一看,真是大眼瞪小眼,刘宗汉正坐在桌子下,背靠着墙根看到我走过来,早已把书合上了,望着我一脸怒气,他依然是一脸傻笑。我说:“你怎么能这样呢?”“老师,我没……没凳子。”“你不是有两条凳子吗?还有一条呢?”“昨天,宁静同学的凳子坏了,我给了他一条。今天,我见您的腿有点儿打颤,便……”我的脑袋“轰”的一声,似乎全懵了,后面他说的话也没听清了。

我那点偏见,那点固执,此刻都烟消云散,化作了一种爱怜,多好的一个学生啊,是那么善解人意,我以前为什么总是以为他很顽劣呢。于是我请他站起来,才发现他的屁股下竟垫着那天我给他所拾的那块砖头,我连忙弯下腰将这块砖头重新拾起来,看了又看,此刻在我的眼中,它竟然不是一块普通的砖头了,而是一颗心啊,既渗透了一种爱意,又渗透了一种敬意。

我很快地返回到讲台前,将那条小板凳拿在手中,慢慢地抚摸了一遍,感到它特别的厚重,又特别的温暖,这是我从教以来的最珍贵的礼物,让我真正明白了什么是爱,什么是回报。最后我将这条小板凳端端正正地放在刘宗汉同学的座位边,让它去奉献自己,垫高别人。

散文的作文 篇5

高三,这场风尖上的奔跑,我不能停下,停下就会被梦想遗弃。奔跑,拼尽全力地奔跑。所有的困难,所有的酸楚,所有的委屈,在胜利的那一刻都会烟消云散,留下的只会是会心的一笑,只会是充实得今人舍弃的回忆。无论处境多么不容乐观,都要坚信,只要还有最后一分钟的时间,就还有60秒去创造奇迹!

要对得起自己

每个人都必须当机立断,去做自己喜欢做的事情。当知道自己已经走错方向时,就要及时的回头,转向正确的方向,才会达到理想的目的地。如果明知错了还要继续走,最终会一败涂地。人活着,就一定要努力的对得起自己。

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